
作者:苏婧更新时间:2025-11-24 10:06:23
本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调“引领发展”“能力为重”理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文化建设、保教工作指导、教科研管理、课程领导、支持教师专业发展、流程管理、后勤管理、安全管理、卫生保健管理、公共关系管理、家长工作等。本套丛书可作为幼儿园园长及相关管理者培训教材,也可作为幼儿园管理者的日常工作指导用书。本书系丛书之一。园长指导保教工作的能力是一名园长所应具备的专业能力中最基本也是最重要的能力之一。本书共分四章,第一章阐述了园长指导保教工作的专业内涵与理解;第二章从园长指导保教工作所应具备的专业知识,阐述了园长在指导幼儿园保教工作管理中应具备的专业思考与意识;第三章对比国内外对园长专业能力的要求,浅谈园长指导保教工作应该具备的专业能力与行为。第四章阐述了园长指导保教工作的具体方法及策略。本书收录了多篇幼儿园园长指导保教工作案例,希望借助理论、联系实践对园长指导保教工作专业能力进行刨析,帮助园长树立科学的管理意识,提升专业素养和能力。 源头与活水:园长指导保教工作能力的提升
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知识和专业能力是架构保教管理实践的桥梁。园长有效指导保教工作,不仅要掌握相关专业知识,更要从实践中来,到实践中去,在实践中发现、探索、运用、调整……唯有如此,园长才能真正获得对保教工作的内化认识,从而提升科学指导保教工作的能力。 园长对保教工作的管理不同于业务干部对保教工作事无巨细的管理,它是建立在园所规划、办园理念、发展目标这些宏观发展需求之下的一种全面的统筹式管理。园长对保教工作的管理主要是通过调查了解保教工作现状,从中抓主要问题,指导保教干部,以点到面解决问题,全面提升保教工作质量来实现。 本章之前的内容涉及园长指导保教工作的内容,主要论述或提到了对整体工作设计的指导、对班级工作实践的观察指导、对教师专业发展的专业引领、对教科研问题选择的引领、对大型活动意图...
关于我真的不想高调啊在每一个少年心中,都有一个梦想,为了简单的理由就奋不顾身的去努力,即使偏体鳞伤也在所不惜。我一定要成为世界自由搏击冠军。这是一个少年的青春梦,热血梦。...
初夏年幼时有一青梅竹马,本以为竹马是能托付一辈子的良人,可是随着秘密揭开,竹马并不是她的良人,而她也成为了h市众人嫌的落魄千金。他生性凉薄,却唯独对她上了心。她被人说你不过是一个无权无势的落魄千金罢了!他站出来我就是她的豪门!一时之间流言不断。初夏小姐,请问您和傅少是被包的关系吗?初夏对着镜头微微一笑是,不过是我包的他!而且他还很享受!更☆多☆章☆节18W18...
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关于边境守护神高进,派你前往雷宁地区边境剿灭鬼狼恐怖组织!是,老大!下午我就带领猎豹突击队前往雷宁地区边境!不,不是你带领猎豹突击队去,而是你自己去!老大,我自己去?高进惊讶的看向貌似并没有开玩笑的老大。难道猎豹突击队第一战神还摆不平几个小毛贼?而且雷宁边境又不是没有兵,你到那再练一支猎豹突击队就得了!老大这是命令!是!坚决完成任务!...