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培训与开发cipp评估模式有哪四个维度

作者：颜世富更新时间：2025-11-24 11:20:20

《培训与开发(第2版)》内容简介：21世纪社会经济的发展主要依靠知识，知识的创造者与知识的载体——人是第一资源，比企业所拥有的其他资源（如土地、原材料、房屋、机器等）重要得多，人将成为最重要的战略性资源。同时，技术革命和经济全球化迅速改变着企业的经营环境，企业的人力资源管理面临着环境等各种不确定性的挑战，因此与之相适应，传统的人力资源管理研究也需要为迎接新的挑战而作出调整。培训与开发

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《培训与开发cipp评估模式有哪四个维度》后记

生的起薪、699万毕业生就业难等问题发表了一些看法。为什么有的大学毕业生的起薪不如农民工？为什么一些本科院校，包括有些“985”院校、“211”院校的毕业生在就业市场上不如职业技术学院的毕业生吃香？我们的教育体制有问题，同时，大学、大学教师、大学生本人都有不可推卸的责任。以前我们许多大学教师过分强调了培训与教育在目标、内容、方式、模式、策略以及评价等方面的不同。结果，被教育出来的学生解决实际问题的能力很差。我认为，当代的社会、经济背景已经发生了巨大的变化，我们应该淡化教育与培训的区别，高等“教育”应该多向“培训”学习，让社会对大学毕业生持欢迎态度。本书在内容设计、编写人员选择等方面，尽量考虑教材的新颖与实用。以前的教科书一般都由大学教师编写，本书的作者，除了大...

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